幼兒園強制孩子睡午覺結果養成自慰習慣?該尊重天性還是遵守規。

關注我:專註於嬰幼兒睡眠問題及高需求寶寶的養育

今天看到一個母嬰大號發了一篇文章,認為幼兒園強制要求寶寶午睡不好。

並且列舉了兩個可怕的後果:

  • 一個寶寶午睡時無聊,於是養成了啃指甲的習慣,把指甲啃得很糟糕。
  • 還有一個寶寶午睡時無聊,就撫摸生殖器,最後養成了自慰的習慣。

看到這兩個後果,相信媽媽們都會非常擔心,可是,咱們也做不到每個中午都接寶寶回家呀,這可怎麼辦呢?

熟悉我的朋友應該能感受到,我很少會用驚悚的事件或後果來表達我的觀點。

在我專註於探討的嬰幼兒睡眠領域,關於非議很大的奶睡、抱睡、同床睡等現象,我依然是很『佛系』的態度——你和孩子都接受,那就沒問題;你和孩子都困擾,那就改變。

我自己有個睡渣寶寶,我家MonMon也在讀幼兒園,他也面臨著午睡很難入睡的現狀。

因此,今天,我很想和這個母嬰大號唱唱對臺戲,聊聊我的看法。

首先,我們來了解一下嬰幼兒所需要的睡眠總量

美國國家睡眠基金會在2015年發佈了一個適用於所有人的睡眠總量建議,我把它整理為下表:

那麼,要在學校睡午覺的幼兒園《及托班》小朋友,也就是大概2-6歲的寶寶,他們需要的全天睡眠總量大約為:

  • 2歲:11~14小時
  • 3-5歲:10~13小時
  • 6歲:11小時

那麼,我們再結合一下嬰幼兒普遍的作息時間:

  • 2歲:8點前入睡,早上6-7點起床,總時長約10~11小時
  • 3~6歲:9點前入睡,早上6-7點起床,總時長約9~10小時

對比一下我們就會發現:寶寶如果隻依靠夜間的睡眠時間,是不太夠的。

因此,除了個別睡眠總量天生偏少的寶寶,絕大部分的寶寶,我們都推薦午睡。

幼兒園強制孩子睡午覺結果養成自慰習慣?該尊重天性還是遵守規。

其次,我們再來看看嬰幼兒白天睡眠的成長模式

我們都知道,新生兒階段,寶寶在白天是要睡上很多次的,到他們長大,要經歷這幾個小睡的變化階段:

  • 新生兒階段早上兩次小睡、中午午覺、下午傍晚覺,白天至少4次小睡
  • 3個月左右,早上的小覺合並為1次,白天要睡3次小覺
  • 半歲左右,傍晚覺逐漸消失,白天隻有兩次小覺
  • 1歲開始,上午的小覺逐漸消失,隻保留午覺。
  • 3歲左右開始,有的寶寶會出現午覺消失的苗頭,從而過渡為白天都不再需要睡覺。

因此,倘若是寶寶年紀還比較小,僅僅是因為貪玩而不願意睡午覺,家長是不能認為寶寶不需要午覺的哦!

那麼,為什麼睡午覺是『中國特色』?

很多人都會覺得,外國孩子就不睡午覺,那咱們現在學西方科學育兒,也應該不讓寶寶睡午覺,不讓寶寶從小就養成『懶惰』的毛病。

但是,很多人隻看到了外國孩子不睡午覺的現象,卻沒看到外國孩子早早入睡的情況。

我們國內都『喜歡』讓寶寶熬夜。

經常有人給我留言,說寶寶晚上11、12點甚至更晚才睡覺,並且還覺得不錯:這樣早上可以和爸爸媽媽一起睡懶覺,大家一起晚睡晚起,互不幹擾……

emmmmm,這種作息我還是比較反對呢。

我在第一部分提到的晚上8點或9點入睡,就已經是結合了中國國情的『晚睡時間表了』。

實際上在西方,很多家庭的寶寶都是在晚上7點半就回房間睡覺啦!

我有個朋友在英國,女兒已經上小學了,依然保持著晚上7點半就回房間的作息好習慣。

因此夫妻倆也能有非常多的自我時間,對於家庭的親密關系非常有幫助呢。

所以說,西方的孩子養成了早睡的習慣,夜間睡眠時間能達到12小時左右,那麼不睡午覺,孩子也不會感覺到困倦,也就是自然而然的事情了。

那咱們既然習慣了晚睡,夜間睡眠時間達不到全天的需要,中午就要給寶寶一個休息、充電的時間。

所以,如何判斷寶寶是否是真的需要午睡呢?

我們不要簡單地從寶寶自己說要不要睡來判斷,這些小小的孩子們又不用上班學習,沒壓力沒煩惱,他們才不會有『抓緊時間睡覺休息』的想法呢!反而是睡覺耽誤了玩耍真討厭呢!

我們先來看看,符合以下3點,說明寶寶確實不需要午睡:

  1. 寶寶不睡午覺時,全天的睡眠總量也符合對應年齡段的推薦量,沒有偏少,並且是一直如此,而不是突然減少。
  2. 寶寶午睡入睡難,無論如何營造睡眠環境、創造睡眠條件都難以入睡
  3. 寶寶沒有午睡依然精神狀態良好,並能保持到夜間入睡前

同時我們還要留心觀察這幾個小細節:

  1. 寶寶雖然午睡時拒絕入睡,但在下午3、4點或傍晚時會感覺到疲倦、犯困、注意力不集中、煩躁、哭鬧。
  2. 寶寶會在推車、汽車上睡著,甚至在玩玩具看電視時打盹兒。
  3. 寶寶的情緒變得敏感、易怒、煩躁、愛哭鬧。
  4. 寶寶在家裡不睡午覺,但在幼兒園卻能睡得不錯《受大環境影響、老師的制約等因素,很多寶寶在幼兒園反而能安心、靜心地躺下,從而比在家容易入睡》

如果有以上4種情況中的任意一種,就說明寶寶缺覺!

這裡需要說明一下,孩子和成年人的睡眠模式不同。

成年人困了,就會越來越困,然後倒頭睡著。

但是當孩子《包括嬰幼兒》困倦時,會有一個『睡眠窗口』,這個時候是犯困的,雖然孩子嘴裡可能會說:我不困、我不想睡覺、我還想玩。

但是他會表現出打哈欠、神情呆滯、揉眼睛等現象。

一旦孩子錯過了這個『睡眠窗口』,和成年人不同的是,他會變得興奮、情緒亢奮,一點都不困,這種時候,家長就會覺得:『哦,原來是真的不困!』

但其實,孩子的疲倦卻在累積,最終反映在情緒煩躁、易怒、哭鬧多、睡眠不踏實、夜醒多等情況上。

因此,我們一定不要覺得,寶寶能『熬過』中午就是不需要午覺,而是要結合整體情況觀察,才能判斷出寶寶是不是真的不需要午覺。

最後,如果寶寶不需要午覺或者需要得不多怎麼辦呢?

針對那些午覺入睡難、睡得短,但是不睡午覺下午又會犯困的寶寶,我建議:

  • 和老師溝通,縮短午睡時間,比如晚一點入睡,或者早一點喚醒。
  • 晚上適當推遲入睡時間《但不可以太晚》,或早上提前起床時間

針對真正不需要午睡的寶寶,我建議:

  • 和老師溝通,讓孩子將午睡改為安靜地看書、繪畫等既不會影響其他小朋友也不會讓其他小朋友感到『羨慕』的活動方式。
  • 晚上適當推遲入睡時間《但不可以太晚》,或早上提前起床時間
  • 如果條件允許,又沒有更好的辦法,那就午睡時接寶寶回家

幼兒園老師工作壓力和強度都很大,而午睡作為中國的慣有國情,也是老師們可以休息、整理房間、甚至還包括給孩子洗弄臟的衣服的時間。

要老師放棄這個時間,用來照顧個別小朋友玩耍,確實也不太容易。

更何況,絕大部分的孩子們都還是需要午睡的。

因此,我個人還是傾向於遵守學校的規定,盡量讓孩子養成午睡的習慣。

如果能通過與老師的溝通,靈活處理孩子的午睡那自然是最好的結果。

針對幼兒園午睡,有的家長認為要尊重孩子天性,不應該強制孩子午睡,避免孩子抵觸午睡、抵觸幼兒園。

當然,也有很多家長認為,人都是社會性的,沒有誰能永遠搞特殊、為所欲為,從小鍛煉孩子明白什麼叫規則也很重要。

那麼,你怎麼看幼兒園強制午睡呢?歡迎在評論區留言。