三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
這些皆是稱譽師者在傳道授業解惑的贊頌。
從前，學生們尊稱老師為『先生』，他們不僅教書，且育人。
教會孩子們正確的世界觀和人生觀、價值觀。
可見，學生時期，遇到良師益友是一件多麼幸運的事。
即便如此，隨時代發展，並非所有從事教育工作者都擔得起『老師』這個稱呼的。
今天談的便是美國的一位『不良教師』猥褻未成年學生事件。
此事影響甚大，據稱該性侵行為長達三年之久，致其喪失性功能，惡毒行徑可謂令人發指。
若發生這種情況，我們該如何去保護自己呢？又能怎麼去避免呢？
一、性侵事件的發展
當年的事件被一位16歲的男學生在家人的陪同下來到警局，向德克薩斯州的通博爾警察局實名舉報31歲的女老師馬爾卡•博丁性侵自己多年，給自己造成心理虐待，得以向外披露。
警方聽後馬上立案偵查。
而在看到受害者見到進來例常詢問的警官是進來的是女警之後的反應，讓在場警察無不動容，他的心理障礙很嚴重，整個人躲在角落裡瑟瑟發抖。
案件很快得到警方調查證實，隨即這名女子被抓捕歸案。
她在層層證據面前供認不諱。
當消息公之於眾時，人們一片嘩然。
紛紛譴責這個『老師』枉為師者，更多的是同情男學生誤入歧途，不愛惜自己。
不夠勇敢，未能及時做出保護自己的措施。
特別是家長們聽到這個消息，為自己的孩子不受同樣的欺凌，立刻加強看護和教育。
『我今天早上才收到這封郵件，說實話，這種事情讓我很憤怒』，『太卑鄙了』，『太可怕了』，其中一些學生家長們怒氣沖沖地告訴媒體記者。
家長們體現出來的更多的是憤怒和惶恐。
尤其在博丁上班的學校及班級更是憂心忡忡，父母們都害怕自己的孩子會不會曾受到她的傷害。
事件開始於2018年，13歲的受害者初入德克薩斯州通博爾學校成為一名中學生。
剛入學的時一切正常，直到名叫博丁的女人成為他們的英語老師，噩夢才剛剛開始。
起初，博丁僅在Fortnite軟件上與他聊天做日常的師生溝通。
並用電子遊戲接近男學生博取信任。
可漸漸地，博丁發的郵件信息內容變得露骨，甚至夾雜著一些不雅相片和視頻。
男學生在她的威逼利誘下，不久就發生了關系。
據男學生口述及提供的證據顯示，博丁虐待行為持續了整整三年，發生一次關系後，慢慢地演變成了博丁無止境的變態索取，甚至讓他做難為情的動作供她取樂。
甚至多次在把他叫到辦公室、教室、儲藏室和她的車裡多次侵犯男學生。